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　　人才 队伍建
设 是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 
准体系建设出发，
将托育
机构 师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属  感、荣誉感。